Eiwitten: Ga je mee op avontuur?

EIWITTEN: 
GA MEE OP AVONTUUR
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Consumptieve techniekMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

EIWITTEN: 
GA MEE OP AVONTUUR

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen les 1
Jij kunt vertellen waarom plantaardig voedsel beter is dan dierlijk voedsel uit het oogpunt van milieu

 
Jij kunt minimaal 5 plantaardige of alternatieve eiwitbronnen benoemen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

In welk vak van de schijf van vijf zitten producten die veel eiwitten bevatten?

Slide 5 - Question ouverte

Iedere dag heb je eiwitten nodig maar weet jij waarom?
A
Eiwitten zorgen ervoor dat je gemakkelijk naar de wc kunt
B
Eiwitten zorgen voor sterke botten
C
Eiwitten zorgen voor de groei en opbouw van je lichaam

Slide 6 - Quiz

Hoeveel kg vlees eet een gemiddelde Nederlander per jaar? Doe een gok....

Slide 7 - Question ouverte

Hoeveel liter water is er nodig voor het produceren van 1 kg rundvlees?
A
15 liter
B
150 liter
C
1500 liter
D
15000 liter

Slide 8 - Quiz

Bij de productie van vlees komen veel broeikasgassen vrij.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Kun jij een broeikasgas opnoemen?

Slide 10 - Question ouverte

Is er voor het maken van 1 kg kippenvlees meer of minder dat 4 kg voer nodig?
A
Meer
B
Minder

Slide 11 - Quiz

Welke producten zijn peulvruchten?
A
B
C
D

Slide 12 - Quiz

Stelling: Insecten worden in Nederland gekweekt en verwerkt in ons eten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Stelling: In de toekomst kan het zo zijn dat vlees in een laboratorium gemaakt wordt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Stelling: Vlees eten draagt bij aan een gezondere leefwereld.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelen les 2
De leerling kan een interview afnemen over duurzame voedselkeuze bij een klasgenoot;

De leerling kan vertellen of opschrijven wat zijn mening of drijfveer is ten opzichte van het maken van duurzame voedselkeuzes;

De leerling kan op basis van een (zelf) gekozen recept uitleggen of en waarom dit een goede keuze is met betrekking tot het milieu.

Slide 17 - Diapositive

Ingrediënten 
Chili sin Carne 
Ui
Knoflook
Paprika
Tomaat
Mais
Kikkererwten
Kidneybonen
Kruiden: komijn, paprikapoeder, koriander
Zonnebloemolie

Slide 18 - Diapositive