Paragraaf 3.1 Organismen in hun omgeving 3Kader

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Paragraaf 3.1 Organismen leven samen 

Benodigheden

- Schrift

- Pen, potlood

- Laptop

LessonUp: 

JA!

Telefoons in de telefoontas!

leerdoelen 3.1

• je kunt biotische en abiotische factoren noemen in een ecosyteem
• je kunt vier voorbeelden geven van hoe planten zijn aangepast aan hun ecosysteem
• je kunt uitleggen hoe dieren aan een koude of warme omgeving zijn aangepast
• je kunt bij zoogdieren aan het gebit herkennen wat ze eten
• je kent vier snavelsoorten en de bijbehorende voeding van de vogels
• je kent vier soorten poten van vogels met hun bij behorende leefomgeving

Bekijk de afbeelding, er volgt een vraag.

Benodigheden

- Schrift

- Pen, potlood

- Laptop

LessonUp: 

JA!

Telefoons in de telefoontas!

Wat voor organismen zag je net op de eerste foto?

aan de slag

lees bladzijde 70 en 71

maak opgave 3 t/m 6

vergelijk met je buur

lees vast bladzijde 72 en 73

Biotisch

Abiotisch

Wind

Lucht

Zuurstof

Water

Grond

Roofvijanden

Soort

genoten

Plant

Bacterie

Voedsel

Hoe noem je het geheel van alle biotische en abiotische factoren in een bepaald gebied? 

1. Ecosysteem
2. Ecologie
3. Abiotische factoren
4. Biotische factoren

Een voorbeeld van een biotische factor is:  

1. Grondsoort
2. Hoeveelheid wind
3. Roofvijanden
4. Temperatuur

Een voorbeeld van een abiotische factor is:  

1. Hoeveelheid licht
2. Voeding
3. Concurrentie
4. Schuilplaats in een boom

aan de slag

lees bladzijde 72 -75

maak opgave 7 t/m 12

vergelijk met je buur

Deze plant groeit voordat de bomen bladeren krijgen. Zo krijgen ze voldoende licht.

1. Klimplant
2. Voorjaarsbloeier
3. Planten met wortelrozet

Deze plant klimt m.b.v. hechtwortels langs andere planten omhoog, naar het licht. De planten hebben deze aanpassingen om omhoog te klimmen, om zo voldoende zonlicht te krijgen voor de fotosynthese.

1. Klimop
2. Voorjaarsbloeier
3. Planten met wortelrozetten

Woestijnplanten gaan waterverlies tegen door:

1. Dunne grote bladeren zonder waslaag
2. Dikke kleine bladeren met waslaag

Planten in het tropisch regenwoud hebben:

1. veel huidmondjes om het vocht kwijt te raken
2. weinig huidmondjes om het vocht kwijt te raken

Dieren in warme streken hebben:

1. Kleine oren, om hun warmte kwijt te raken
2. Grote oren, om hun warmte kwijt te raken

Een planteneter heeft

1. Knipkiezen en hoektanden
2. Plooikiezen en snijtanden

Een haaksnavel is voor het eten van..

1. planten
2. zaden
3. vlees
4. insecten

Steltpoten hebben

1. Wad en weidevogels
2. Vogels die langs de stam lopen
3. Roogvogels
4. Watervogels

Aan de slag

Doorloop zo veel je wilt

de dia's van  deze LessonUp om te oefenen.

Maak van 3.1 de werkboekopdrachten 1 t/m 15

af en kijk ze na.

Verbeter je fouten.

Lees de samenvatting op bladzijde 75

check leerdoelen 3.1

•  voorbeelden van biotische factoren zijn
• voorbeelden van abiotische factoren  in een ecosyteem zijn
•  vier voorbeelden van aangepaste planten aan hun ecosysteem zijn
•  dieren zijn een koude of warme omgeving zijn aangepast door
•  zoogdieren die planten eten hebben.... 
• zoogdieren die vlees eten hebben...
• zoogdieren die alles eten hebben...
• een vogel met een pincetsnavel  voed zich met.....
• vogels met steltpoten vind je in....