Ontdek het bijvoeglijk naamwoord in het Frans

Ontdek het bijvoeglijk naamwoord in het Frans

Doel van de les

Aan het eind van de les kan de leerling het bijvoeglijk naamwoord in het Frans ontdekken aan de hand van meerdere voorbeelden en verschillende werkvormen. De leerling kan het bijvoeglijk naamwoord toepassen.

Benadruk het belang van het leren van bijvoeglijk naamwoorden in het Frans.

Wat weet je al over bijvoeglijk naamwoorden in het Frans?

Wat is een bijvoeglijk naamwoord?

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. In het Frans komt het bijvoeglijk naamwoord na het zelfstandig naamwoord.

Laat de leerlingen voorbeelden geven van bijvoeglijk naamwoorden in het Nederlands.

Plaats van het bijvoeglijk naamwoord

In het Frans komt het bijvoeglijk naamwoord na het zelfstandig naamwoord.

Laat de leerlingen oefenen met de plaats van het bijvoeglijk naamwoord.

Mannelijk of vrouwelijk?

In het Frans moet het bijvoeglijk naamwoord in geslacht en getal overeenkomen met het zelfstandig naamwoord.

Laat de leerlingen oefenen met het bepalen van het geslacht en getal van het zelfstandig naamwoord.

Enkelvoud of meervoud?

In het Frans moet het bijvoeglijk naamwoord in geslacht en getal overeenkomen met het zelfstandig naamwoord.

Laat de leerlingen oefenen met het bepalen van het geslacht en getal van het zelfstandig naamwoord.

Oefenen met bijvoeglijk naamwoorden

Laat de leerlingen oefenen met het herkennen en toepassen van bijvoeglijk naamwoorden in verschillende zinnen.

Geef de leerlingen verschillende zinnen en laat ze het bijvoeglijk naamwoord onderstrepen. Laat ze daarna de zin vertalen.

Gebruik van bijvoeglijk naamwoorden

Laat de leerlingen oefenen met het zelf schrijven van zinnen met bijvoeglijk naamwoorden.

Geef de leerlingen een lijst met zelfstandige naamwoorden en laat ze daar zinnen mee schrijven met bijvoeglijk naamwoorden.

Quiz

Test de kennis van de leerlingen met een quiz over bijvoeglijk naamwoorden in het Frans.

Maak een quiz met vragen over bijvoeglijk naamwoorden in het Frans.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.